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La serie Estudios AHILA de Historia Latinoamericana se ha editado ininterrumpidamente desde 2005 hasta hoy, a razón de un volumen por año con mínimas excepciones. Hasta 2024 se han editado 18 números en los que han colaborado más de 300 personas especialistas en Historia Latinoamericana, procedentes de una muy amplia variedad de instituciones académicas y centros de investigación de Europa y América Latina, mayoritariamente socios de AHILA.
La colección se caracteriza por la multiplicidad de autores y perspectivas para en cada número y para cada temática abordada, y por la amplísima variedad de estas desde el siglo XVI hasta la actualidad. Es, por tanto, reflejo del esfuerzo colectivo de la comunidad AHILA, de su amplitud historiográfica y de su sólido aporte al conocimiento histórico latinoamericanista.
Los números 1 al 15 de Estudios fueron publicados por la editorial Iberoamericana-Vervuert. Los números 16 a 18, a través de un convenio con la Universidad Autónoma de Madrid. A partir del actual trienio (2024-2027, números 19, 20 y 21), serán editados directamente por AHILA, en formato digital, y estarán alojados en acceso abierto y permanente en el espacio propio de AHILA en el Repositorio europeo ZENODO.
La llegada de los europeos a América marcó el inicio de un proceso profundamente traumático para los pueblos indígenas, cuyas consecuencias, como señaló Steve J. Stern, siguen siendo visibles en la actualidad. De ese choque surgiría un nuevo orden colonial que obligó a la población indígena a conformar y/o reelaborar nuevas estructuras y modos de organización, en los que convivirían antiguos rasgos de las formas prehispánicas con modelos inéditos generados en clave colonial.
Este libro tiene por objeto el concepto de “comunidad”, también como metaconcepto, metáfora o experiencia histórica. Sus distintos capítulos pretenden dar cuenta de la complejidad que revistieron durante el siglo XIX latinoamericano los modos en que la comunidad articuló problemas y campos semánticos para la reflexión política, social y cultural de letrados y letradas de América Latina, entre la crisis de las monarquías ibéricas y la consolidación de sus fragmentos bajo la forma de Estados-nación entre el siglo XIX y comienzos del XX. Entidad evanescente y polifacética, real y simbólica, visible e invisible, la comunidad en América Latina adquirió, desde las revoluciones e independencias, diferentes formas: sectoriales, locales, regionales, nacionales, transnacionales. Pero la comunidad no existe por sí misma, sino a través de los actores que la instituyen, la conservan y la transforman.
En la actualidad, asistimos a un verdadero boom en los estudios que han adoptado el marco cronológico-conceptual de la Guerra Fría para contextualizar los procesos históricos latinoamericanos contemporáneos. La rápida evolución de este campo queda bien testimoniada en los diversos intentos por valorar una ya abundante literatura sobre el tema. Con la colaboración de acreditados especialistas, en este libro se hace un extenso y profundo balance de la producción historiográfica sobre la Guerra Fría en América Latina. Para ello, se destacan las más significativas aportaciones realizadas en este campo, con la pretensión de contribuir a un diálogo plural sobre las interpretaciones de ese crucial periodo en el pasado de la región.
El estudio de las guerras civiles en el proceso de formación de los estados iberoamericanos es un hito de la historia política del siglo XIX. Repensar este concepto constituye el hilo conductor del conjunto de trabajos de esta monografía. Los estudios de caso propuestos conducen a una pregunta: ¿cómo salir del estrecho marco en el que fue pensada la noción de guerra civil sin ampliar este fenómeno hasta el punto de desdibujar completamente su especificidad?
El tema central de este libro es la presencia del centro y del este de Europa en América Latina, un campo poco estudiado. A lo largo de más de los cien años que abarcan los artículos, entre el siglo XIX y las primeras décadas del XX, hubo súbditos del Imperio Habsburgo y posteriormente de la Monarquía Dual austrohúngara, que visitaron, vivieron o inclusive se establecieron definitivamente en América Latina.
Conjunto de ensayos relativos a la producción historiográfica sobre el mundo del trabajo en América Latina en el tránsito de la época colonial al período republicano.
Analiza el proceso de surgimiento y formación de los Estados nacionales en América Latina, desde los inicios emancipadores hasta la conmemoración de los primeros centenarios de la independencia en 1910, prestando especial atención al ascenso del pensamiento liberal-burgués, la consolidación del capitalismo, el avance de la Revolución Industrial y los romanticismos discursivos en el marco del surgimiento del nacionalismo.
El fútbol es mucho más que un deporte. Es un modo de ejercitar el cuerpo, un producto de consumo masivo, un espectáculo, un negocio, un tema de conversación, un tópico literario y mediático, un fenómeno global, un modo de control social, una expresión popular mas o menos autónoma, un maleable recurso en la articulación de identidades sociales, étnico-raciales, nacionales y de género… Del football al fútbol/futebol: historias argentinas, brasileras y uruguayas en el siglo XX estudia la popularización y criollización del football, su transformación en fútbol en Argentina y Uruguay, y en futebol en Brasil, su consolidación como deporte profesional y de masas, y como espectáculo y fuente de perdurables pasiones.
Conjunto de estudios sobre los procesos de construcción de la ciudadanía en diferentes países de América Latina. En una primera sección se aborda el desarrollo de dicho proceso durante el siglo XIX. En una segunda, nuevas formas de ciudadanía: participación ciudadana de minorías étnicas y de menores.
Las crisis de las monarquías ibéricas en 1807-09 tuvieron en América una marcada naturaleza constitucional. Este volumen reflexiona sobre este campo de experimentación en torno a tres ejes: soberanía, representación y territorio.
Analiza la difícil incorporación femenina a este ámbito científico y laboral, su contribución a la historia de la ciencia y la enseñanza, y el modo en que tuvieron que superar las reticencias del medio social y profesional.
Se sigue aquí un enfoque de nivel micro durante la fase más dura de la Revolución Mexicana, sus antecedentes y desarrollos. Se analiza así la movilización indígena o la organización sindical femenina.